เนื้อหาทางศิลปะที่เหมาะสมกับระดับอายุและพัฒนาการของเด็ก

 

เนื้อหาทางศิลปะที่เหมาะสมกับ ระดับอายุและพัฒนาการของเด็ก

 1. การปูพื้นให้เด็กมองเห็นความสวยงามทางศิลปะ

- ฝึกสังเกตรูปทรงรอบๆ ตัว

- ให้เด็กสัมผัสสิ่งต่างๆ ที่มีรูปร่างเหมือนกัน แตกต่างกันและคล้ายคลึงกัน

- ให้เด็กช่วยกันจัดมุมห้องให้สวยงาม

- เด็กและครูช่วยกันหาสิ่งประดิษฐ์สำเร็จรูปมาตกแต่งห้อง เด็กและครูช่วยกันสะสมภาพต่างๆ ที่มีรูปทรงและที่สวยงาม เพื่อใช้ตกแต่งห้องหรือเพื่อไว้ให้เด็กดูตามใจชอบ

- ให้เด็กได้มีโอกาสไปชมการแสดงภาพเขียนหรือประดิษฐ์ของเด็กวัยต่างๆ บ้าง สมารถทำได้

- ให้เด็กช่วยกันจัดแจกัน

2. การวาดภาพระบายสี บ้างสามารถทำได้

- ให้เด็กวาดภาพโดยเสรีด้วยดินสอสีเทียนหรือสีดำหรือดินสอสีดำแล้วเล่าเรื่องจากภาพ

- ให้ป้ายสีด้วยพู่กันบนกระดาษโดยเสรีแล้วเล่าเรื่องจากภาพที่เขียน

- ให้เด็กใช้สีเทียนระบายลงบนกระดาษโดยใช้ปลายหรือข้างสีเทียนแล้วเล่าเรื่องราวจากภาพ

- ให้เด็กทดลองใช้ข้างของสีเทียนด้วยวิธีการต่างๆ เช่น หมุนเป็นวงกลม ครึ่งวงกลม ลากเป็น แนวยาวหรือซิกแซ็ก วาดออกมาเป็นเรื่องราวของตนเอง

3. การทดลองเล่นสี ให้ละเลงสีหลายๆ สีด้วยส่วนต่างๆ ของช่วงแขน

- ให้ละเลงสีหลายๆ สีเป้นภาพโดยอิสระ แล้วให้เด็กบอกความหมายของภาพนั้นๆ

- ให้ละเลงสีหลายๆ สีเป็นภาพตามที่ครูกำหนด

- ให้เด็กทดลองผสมสีหลายๆสี แล้วสังเกตการผสมผสานกันของสี

- ให้ใช้สีย้อมผ้าหรือด่างทับทิมโรยบนกระดาษเปียก

- ให้หยดสีโปสเตอร์หรือสีฝุ่นลงบนกระดาษเปียก

- ให้เด็กเป่าสีบนกระดาษ

- ให้ใช้ลูกแก้วกลิ้งสีโปสเตอร์ที่หยดบนกระดาษที่อยู่ในถาด เอียงถาดไปมาให้ลูกแก้วกลิ้งผ่านสี และผ่านกระดาษ

4. การพิมพ์ภาพ

- ให้เด็กพิมพ์ภาพด้วยส่วนต่างๆของช่วงแขน

- ให้เด็กพิมพ์ภาพจากแม่พิมพ์ที่ครูทำ

- ให้เด็กพิมพ์ภาพด้วยตรายางแล้วระบายสี

- ให้เด็กใช้กระดาษวางช้อนวัสดุที่มีความนูน แล้วใช้ดินสอดำหรือดินสอสีถู 

5. การปั้น

- ให้เด็กเล่นดินสอน้ำมัน ดินเหนียว หรือแป้ง

- ให้ปั้นรูปทรงต่างๆ แล้วนำมาต่อกัน

- ให้ปั้นตามเรื่องราวหรือนิทานที่ครูเล่าหรือเด็กแต่งเอง

- ให้เด็กปั้นแป้งทำขนมต่างๆ เช่น ขนมบัวลอย ขนมกรอบเค็ม

- ให้ปั้นตามใจชอบเป็นรูปสัตว์ คน หรือสิ่งของเครื่องใช้

- ให้เล่นก่อทราย

6. การพับ ฉีก ตัด ปะ

- ให้ฉีกหรือตัดกระดาษตามคำสั่งครู

- ให้เด็กตัดหรือฉีกกระดาษ และปะลงบนกระดาษอีกแผ่นหนึ่ง อาจจัดให้เป็น เรื่องราวต่างๆ ที่ครูกำหนดให้ หรือตามความคิดของเด็ก

- ให้เด็กพับหรือม้วนกระดาษที่เป็นแถบต่างๆ มาประดิษฐ์เป็นรูปสัตว์ ดอกไม้ และอื่นๆ ตามใจชอบ  

- ให้พับผ้าเช็ดหน้า ใบตอง ใบมะพร้าวง่ายๆ ตามใจชอบหรือตามแบบต่างๆ

7. การประดิษฐ์

- เด็กประดิษฐ์ภาพและเครื่องห้อยแขวนจากวัสดุต่างๆ

- ให้ประดิษฐ์ของเล่นและของใช้ต่างๆ จากเศษวัสดุ

- ให้ร้อยดอกไม้ ลูกปัด หรือวัสดุต่างๆ ด้วยก้านธูป ก้านมะพร้าว ลวดเชือก หรือด้าย

- ให้เย็บหรือร้อยตามรูปภาพ