ประวัติส่วนตัวของเด็กที่เป็นกรณีศึกษา

1. ประวัติส่วนตัวของเด็กที่เป็นกรณีศึกษา

-เหตุผลที่ศึกษา

เพื่อทำความเข้าใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็ก และประเมินพัฒนาการเด็ก

-วัตถุประสงค์ของการศึกษา

เพื่อประเมินความสามารถของเด็กค้นหาว่าเด็กมีความสามารถด้านใดและส่งเสริมพัฒนาการทุกด้าน

เพื่อวางแผนส่งเสริมพัฒนาการเด็กแต่ละคนจากข้อมูลที่ได้

เพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลในการแก้ปัญหา

เพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลใส่แฟ้มประวัติ สำหรับแนะแนว ส่งต่อให้ชั้นเรียนที่สูงขึ้น 

-สถานที่ที่ใช้ในการศึกษา

กระท่อมหน้าบ้านของน้องหนูนา